Contexte
L’éducation aux droits de l’Homme (EDH) recouvre l’ensemble des activités éducatives menées auprès des enfants des jeunes et des adultes en vue de développer des attitudes et des comportements respectueux des valeurs humaines, envers soi et envers les autres. C’est par l’éducation que les droits de l’Homme peuvent s’enraciner profondément dans les esprits en permettant à chacun de se les approprier concrètement.
Elle vise à faire connaître une culture universelle des droits de l’Homme en transmettant les connaissances, les qualités et les attitudes de nature à :
• renforcer le respect des droits de l’Homme et des libertés fondamentales ;
• assurer le plein épanouissement de la personne humaine et de sa dignité ;
• favoriser la compréhension, la tolérance, l’égalité des sexes et l’amitié entre toutes les nations, les populations et les minorités (ethniques, religieuses, linguistiques, etc.) ;
• permettre à tout individu de jouer un rôle utile dans une société libre.
Ainsi, en 2009, avec le soutien de l’OIF, l’Association francophone des commissions nationales des droits de l’Homme (AFCNDH) a réalisé un guide pédagogique intitulé « L’éducation aux droits de l’Homme, comprendre pour agir ensemble » (https://www.francophonie.org/sites/default/files/2019-09/guide_education_aux_droitsde_l_homme.pdf).
En 2018, l’OIF a décliné ce Guide en cours pédagogique en ligne et gratuit (CLOM ou MOOC – massive open online course en anglais), en français, destiné aux enseignants du primaire et secondaire, ainsi qu’aux acteurs institutionnels et de la société civile qui forment à l’éducation aux droits de l’Homme, notamment aux membres des INDH.
Ce cours offre un accès à des ressources pédagogiques en ligne et à un accompagnement pédagogique, disponibles tout au long de la formation, pour une meilleure appropriation et utilisation des outils par les participants.
Objectifs
Le webinaire a pour objectif principal de présenter le CLOM sur l’éducation aux droits de l’Homme, dont la prochaine session sera lancée le 12 avril 2021.
Il vise particulièrement à présenter :
– Les modules composant le CLOM afin que les INDH puissent en faire la promotion ;
– L’accompagnement pédagogique proposé.
